sábado, 5 de abril de 2014

"Procesos de estrategias y Técnicas de Aprendizaje"


RED SEMÁNTICA 

Se puede concluir con la tercera tutoría que el aprendizaje es todo cambio experimentado por un sujeto como consecuencia de la experiencia; así lo define la psicología.

 Que según el modelo (Martín del Buey y otros (1999)) existen tres fases:

*fase de recepción
*fase de trasformación
*fase de recuperación y trasferencia de la información

Donde todas se complementan haciendo que el aprendizaje sea mejor ya que estas fases nos permiten entrar la información, adaptarla al entorno y por ultimo recoger los frutos del proceso llevado en las dos fases anteriores y de esta manera lograr un aprendizaje óptimo para la vida misma.

Cada fase cuenta con unas estrategias y unos procesos que al llevar acabo permiten que el ser humano se desarrolle física e intelectualmente.
Por último se debe tener en cuenta la importancia del proceso cognitivo de la comunicación ya que es una de las fases más significativas, porque es donde finalmente el sujeto demuestra lo aprendido.

Tal como lo menciono la compañera Angie en su exposición de su red semántica: aprender no se debe considerar a la ligera, con el pasar del tiempo se adquieren los conocimientos por medio del vivir día a día, de una manera autóctona ya que no nos debemos quedar en lo que nos dan si no ir más allá buscando siempre algo mejor.  


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